Методична робота в школі направлена на:
• підвищення професійної діяльностіпедагога;
• вивчення і популяризацію перспективного педагогічного досвіду;
• створення і організацію роботи творчих груп;
• роботу з молодими педагогами;
• використання інноваційних технологій;
• творчу співпрацю з вченими і методистами.

Усі вище названі параметри є основною для глибоко професійної і науково-методичної роботи нашої школи. Вони сприяють творчій активності педагогів.

Згідно з річним планом роботи школи, педагогічний колектив працює над проблемою: "Моніторинг знань учнів"

В школі створена науково-методична рада школи. Голова методичної ради - заступник директора з навчально-виховної роботи Сеник Л. П.

Методичний кабінет поповнився стендами, папками узагальненого досвіду роботи вчителів школи, навчальними посібниками, авторами яких є педагоги школи, матеріалами по роботі з обдарованими дітьми, атестаціями вчителів, різними нормативними документими, графіками і таблицями показників якості навченості з шкільних предметів.

Щорічно проводяться предметні методичні тижні.

Впродовж I семестру учні школи беруть участь у I-II турах Всеукраїнських учнівських олімпіад, а також у Міжнародному конкурсі знавців української мови імені П.Яцика.

Методичні предметні тижні показують, що вчителі та учні постійно у пошуках нового, цікавого, що дозволяє розвивати творчі здібності учнів.

Систематично проводяться методичні наради, навчання вчителів, консультації, консиліуми, узагальнення педагогічного досвіду, конкурси.

Учителі школи є активними учасниками міжшкільних кущових та районних методичних об'єднань, семінарів. Виступають з доповідями, діляться педагогічним досвідом.

Учителі школи займаються видавничою діяльністю (навчальною і краєзнавчою).
• Дорош Антоніна Григорівна (вчитель початкових класів)
  - співавтор книжки "Інтегровані уроки в початковій школі", Київ, "Шкільний світ ", 2007.
• Кохман Людмила Вікторівна (вчитель початкових класів)
  - співавтор книжки "Інтерактивні технології навчання у початкових класах", Тернопіль, "Мандрівець ", 2007.
• Біднюк Петро Іванович (вчитель фізичної культури)
  - автор роботи "Особистісний підхід до навчання та виховання школярів засобами фізичної культури", Науково методичний журнал "Фізичне виховання в школі".